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昆明信息港訊 記者曹月 “學(xué)習(xí)不再只是發(fā)生在學(xué)校內(nèi)的文本教學(xué),而是以整個社會和自然為背景的向無限資源開放的自由教育和生命教育?！?月5日，市人大代表嚴(yán)冰在市兩會上建議，學(xué)?？梢詫⒄n堂搬進(jìn)博物館、藝術(shù)館等公共場，加強(qiáng)場館課程建設(shè)，讓學(xué)生在實景環(huán)境下掌握課堂知識，培養(yǎng)學(xué)生探索新知識的興趣，為學(xué)生學(xué)習(xí)提供多元信息。
嚴(yán)冰建議，根據(jù)場館性質(zhì)鏈接學(xué)校課程，形成場館課程圖譜；場館課程需要政府機(jī)關(guān)、社會公共服務(wù)機(jī)構(gòu)、地方教育部門、企業(yè)等其他社會機(jī)構(gòu)與學(xué)校建立密切的聯(lián)系；引導(dǎo)校外場館建立專門與各大學(xué)校溝通聯(lián)絡(luò)的部門，共同開發(fā)館校合作的多樣化模式；中小學(xué)和校外場館要積極溝通，制定明確的合作規(guī)范，形成具體的合作細(xì)則。
嚴(yán)冰提到，愛國主義和我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、軍事國防教育基地，可以成為學(xué)校開展德育活動的重要場所；中小學(xué)校在與大學(xué)和企業(yè)的場館教育合作中，可以將學(xué)生的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃教育融入其中；美麗鄉(xiāng)村、國家公園等自然環(huán)境場館既可以與相關(guān)的學(xué)科課程結(jié)合，又可與愛國主義教育、生態(tài)教育等主題教育相融合，為學(xué)校教育的綜合實踐活動的開展提供支持。
